Axline, Virginia M.
Kinder-Spieltherapie im nicht-direktiven Verfahren
10. Aufl. 2002. 341 S. 21,5 cm
Verlag/Jahr: REINHARDT, MÜNCHEN 2002
ISBN: 3-497-01434-6 / 3-497-00931-8 / 3-497-01623-3
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Aus dem Inhalt:
1. Situation und Teilnehmer. Spielzimmer. Spielmaterial
2. Kind - Therapeut. Indirekte Teilnehmer: Eltern, Ersatzpersonen
3. Grundprinzipien der Spieltherapie
4. Die Gestaltung der Beziehung
5. Vollständige Annahme des Kindes
6. Das Klima des Gewährenlassens
7. Erkennen und Reflektieren von Gefühlen
8. Achtung vor dem Kind. Das Kind weist den Weg. Die Therapie kann nicht beschleunigt werden
9. Therapeutische Grundprinzipien in der Erziehung, in der Schulklasse, in der Eltern-Lehrer-Beziehung
10. Therapieberichte
11. Kombinierte Einzel- und gruppentherapeutische Kontakte
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Stand: 31.10.2008
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